Nền tảng vững chắc
Ông Nguyễn Thái Sơn, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy, Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội phường Vĩnh Yên cho biết: Giáo dục luôn được địa phương xác định là nền tảng quan trọng trong chiến lược phát triển lâu dài. Trọng tâm hiện nay là đẩy mạnh chuyển đổi số trong quản lý và giảng dạy, nâng cao chất lượng đội ngũ, hiện đại hóa công tác quản trị trường học để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.
Năm học 2025–2026 là năm đầu tiên các nhà trường hoạt động theo mô hình chính quyền địa phương hai cấp. Dù còn nhiều khó khăn trong giai đoạn chuyển tiếp, Đảng ủy, HĐND, UBND phường vẫn ưu tiên nguồn lực cho giáo dục, coi đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý là lực lượng then chốt quyết định chất lượng nguồn nhân lực tương lai.
Hiện toàn phường có 18 trường công lập với trên 11.600 học sinh; mạng lưới trường lớp được phân bổ hợp lý, bảo đảm sĩ số theo quy định. Đội ngũ gần 550 cán bộ, giáo viên, nhân viên; trên 99% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó hơn 42% trên chuẩn, là những con số cho thấy sự đầu tư bài bản vào chất lượng đội ngũ.
Chất lượng giáo dục đại trà được giữ vững và có nhiều điểm sáng. Ở cấp tiểu học, 99,5% học sinh hoàn thành chương trình lớp học và 100% học sinh hoàn thành chương trình cuối cấp, trong đó các môn Toán và Tiếng Việt có trên 90% học sinh hoàn thành tốt.
Ở cấp THCS, 100% học sinh tốt nghiệp lớp 9, kết quả tuyển sinh vào lớp 10 có xu hướng tăng qua các năm học, đặc biệt có 7 học sinh trúng tuyển Trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc, khẳng định bước tiến trong công tác bồi dưỡng học sinh năng khiếu.
Từ văn hóa học đường đến bứt phá chất lượng
Trong chiến lược phát triển giáo dục của phường Vĩnh Yên, xây dựng “Trường học hạnh phúc”, "Trường học an toàn và nhân văn" không chỉ là khẩu hiệu mà đã trở thành định hướng xuyên suốt, được cụ thể hóa bằng những mô hình thiết thực tại từng cơ sở giáo dục. Tiêu biểu trong hành trình ấy là Trường Tiểu học Hội Hợp B, điểm sáng góp phần lan tỏa cách làm bài bản, nhân văn ra toàn địa bàn phường.
Những năm học qua, Trường Tiểu học Hội Hợp B có những thay đổi trong văn hóa giao tiếp, ứng xử; thay đổi trong hoạt động dạy học, chú trọng phát triển năng lực phẩm chất thay vì chú trọng kiến thức; thay đổi trong cách vận hành nhà trường, trong đó giảm những việc làm hình thức, tăng thực chất, xây dựng văn hóa tự học.
Hiệu trưởng Trường Tiểu học Hội Hợp B Đào Chí Mạnh cho biết: Với 33 phòng học, 860 học sinh và 48 cán bộ, giáo viên, nhân viên, nhà trường không chỉ duy trì chất lượng dạy học ổn định mà còn là 1 trong 5 trường phổ thông trên toàn quốc và duy nhất tại Phú Thọ, được lựa chọn làm trường hạt nhân xây dựng Bộ Tiêu chí xếp loại Trường học hạnh phúc cấp quốc gia.
Từ mô hình “4 an toàn về an ninh, trật tự” (gồm: an toàn về địa bàn, an toàn về người, an toàn về tài sản và an toàn trong hoạt động của nhà trường) được triển khai, môi trường giáo dục nơi đây được vun đắp bằng những hành động cụ thể, đã có hơn 140 buổi tuyên truyền cho trên 11.000 lượt học sinh, giáo viên nhà trường; 21 buổi phổ biến pháp luật về an toàn giao thông cho hơn 16.000 lượt phụ huynh, học sinh; 25 buổi hướng dẫn kỹ năng phòng cháy, thoát hiểm và dạy bơi.
Hình ảnh cổng trường Tiểu học Hội Hợp B thông thoáng giờ tan học, 100% học sinh và phụ huynh đội mũ bảo hiểm, camera hoạt động 24/24 giờ, hay 100% học sinh hoàn thành chương trình đều biết bơi… đã trở thành minh chứng sinh động cho một môi trường giáo dục “an toàn - văn minh - hạnh phúc”.
Tiếp nối những nền tảng văn hóa học đường được bồi đắp từ bậc tiểu học, giáo dục phường Vĩnh Yên ở cấp THCS cũng đang chuyển mình mạnh mẽ, tạo nên sự phát triển đồng bộ và bền vững giữa các cấp học.
Trong bức tranh chung ấy, Trường THCS Tích Sơn nổi lên như điểm sáng ở cấp trung học cơ sở, đặc biệt trong giáo dục mũi nhọn. Với quy mô 1.330 học sinh, nhà trường giữ vững nền nếp kỷ cương, đồng thời đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số.
Học kỳ I năm học 2025–2026 ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực: tỷ lệ học sinh xếp loại học tập Tốt đạt gần 25%, tăng hơn 11% so với cùng kỳ; trên 94% học sinh đạt rèn luyện Tốt. Đây là nền tảng quan trọng để phát triển chiều sâu chất lượng.
Ở các kỳ thi học sinh giỏi, THCS Tích Sơn tiếp tục khẳng định vị thế. Cấp phường, trường có 55 học sinh dự thi, giành 43 giải (gồm 2 Nhất, 5 Nhì, 11 Ba, 25 Khuyến khích).
Ở cuộc thi học sinh giỏi cấp tỉnh, 24 học sinh nhà trường tham gia và đạt 18 giải (trong đó có 2 Nhì, 6 Ba, 10 Khuyến khích). Những con số ấy không chỉ phản ánh thành tích, mà còn là kết tinh của chiến lược phát hiện, tuyển chọn và bồi dưỡng học sinh giỏi được triển khai bài bản, chuyên sâu.
Hiệu trưởng Trường THCS Tích Sơn Nguyễn Thị Ngọc Hiền chia sẻ: “Dù còn nhiều khó khăn, song tập thể nhà trường luôn nỗ lực nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là công tác bồi dưỡng học sinh giỏi. Chúng tôi tập trung xây dựng đội ngũ vững chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học và tạo điều kiện tốt nhất để các em phát huy năng lực, khẳng định mình ở các sân chơi trí tuệ.”
Từ nền tảng vững chắc đến những bước bứt phá ấn tượng, giáo dục phường Vĩnh Yên đang từng ngày khẳng định hướng đi đúng đắn: lấy chất lượng làm cốt lõi, lấy hạnh phúc làm giá trị trung tâm và lấy con người làm động lực phát triển lâu dài.
