Đổi mới giáo dục

Một năm triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã tạo ra những chuyển động đáng ghi nhận. Từ hoàn thiện thể chế, tháo gỡ điểm nghẽn đến huy động nguồn lực, từ sắp xếp mạng lưới trường lớp đến thúc đẩy chuyển đổi số, đào tạo nhân lực STEM (lực lượng lao động làm việc trong các lĩnh vực liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học) và công nghệ chiến lược, nhiều nền tảng quan trọng cho một chu kỳ phát triển mới của giáo dục đã được hình thành.

Theo hướng đổi mới cách ra đề kiểm tra, đề thi bằng việc sử dụng ngữ liệu ngoài sách giáo khoa, học sinh muốn “vượt vũ môn” thành công, giáo viên phải thay đổi cách dạy học văn, từ trọng tâm việc dạy “cái” chuyển sang trọng tâm dạy học sinh “cách” (biết cách làm). Các văn bản trong sách giáo khoa giờ đây không còn là đối tượng được sử dụng trong đề kiểm tra, đề thi mà chỉ có vai trò là những công cụ “mẫu” thực hành để hình thành nên các tri thức (kiến thức và kỹ năng) về cách “đọc”, cách “viết” trong quá trình học tập.